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《朱子治家格言》之九

輕聽發(fā)言，安知非人之譖訴，當忍耐三思。

因事相爭，焉知非我之不是，需平心暗想。

瀟瀟最近放學回家總是悶悶不樂，媽媽經(jīng)了解才知道，她跟好朋友曉紅鬧不愉快了。曉紅是課代表，平時檢查作業(yè)很嚴，對好朋友也不例外。可曉紅最近對另一個同學菲菲很寬松，于是幾個同學就一起議論曉紅偏心，瀟瀟想到自己一直把曉紅當最好的朋友，可她卻更重視菲菲，心里很難過，于是決定跟曉紅疏遠。

媽媽弄清原委后，沒有馬上評判瀟瀟的做法。她想起之前教瀟瀟讀過《朱子治家格言》，找到其中一段：“輕聽發(fā)言，安知非人之譖（zèn）訴，當忍耐三思。因事相爭，焉知非我之不是，需平心暗想。”并把這段話的意思解釋給瀟瀟：“他人說長道短，不可輕信，要再三思考，你怎么知道他不是在污蔑人呢？因為一些事情與人爭執(zhí)，要冷靜反省，你怎么知道不是自己的過錯呢？”

媽媽對瀟瀟說：“你跟曉紅是最好的朋友，卻不能信任她，更沒有跟她直接談過這件事，就聽信其他同學的話，實在不應該�！眿寢尳ㄗh瀟瀟好好跟曉紅聊聊，別因為一些誤會輕易錯失好朋友。瀟瀟接受了媽媽的建議，經(jīng)過交流才知道，曉紅是受班主任囑托才對菲菲“特殊照顧”的。在媽媽的引導下，瀟瀟沒有錯失好朋友，學會了正確處事方式。

《朱子治家格言》這段話，是在教導青少年遇到謠言和人際矛盾時，應該擺正心態(tài)，妥善處理。孩子并非生來就懂得如何為人處事，家長的引導方式對其性格養(yǎng)成尤為重要。古代經(jīng)典為家長提供了教育指導，至于用何種方式讓孩子接受這些道理，則需要家長花點心思，瀟瀟媽媽的教育方值得借鑒。媽媽先耐心傾聽孩子講述整個事情的經(jīng)過，避免了以家長的經(jīng)驗或權威妄下結論。由于瀟瀟學過《朱子治家格言》，媽媽引用其中的話，讓教導更有說服力。